理解度確認質問の解答集
評価（レベル5）と創造（レベル6）の質問には決まった正解がないため、良い答えの例を記載します。
解答キー
1. 覚える
- 梅雨（つゆ）です。
- 梅の果物が熟すころだからです。
- 気象庁です。
- 毎年6月11日ごろです。
- 田植えの時期を決める目安として使っていました。
2. 理解する
- 「梅雨入り」は実際の天気によって決まり、日付は毎年変わります。一方、「入梅」はカレンダーの言葉で、日付は毎年ほぼ同じです。
- その年の気象（天気）の状況によって決まるからです。
- 6月ごろに雨や曇りの日が多くなる季節のことです。
- いいえ、直接の関係はありません。「入梅」は暦（こよみ）で決まる言葉です。
- 梅雨の時期が、梅の果物が熟して収穫する季節だからです。
3. 応用する
- 「梅雨入り」を調べます。なぜなら、沖縄地方のその年の天気に合わせた、実際の始まりの日が分かるからです。
- 「『入梅』はカレンダーの言葉で、実際の天気予報とは違うから、必ず雨が降るわけではないんだよ」と答えます。
- 「梅雨入り」という言葉で調べます。
- （解答例）私の国にも雨季がありますが、日本の梅雨のように涼しくはありません。毎日とても暑くて、雨が降ると少しだけ涼しくなります。
- （解答例）今の農家なら、実際の水の量を管理する必要があるので、気象庁が発表する「梅雨入り」のほうが大切だと思います。
4. 分析する
- （解答例）昔の農業の目安として使われた伝統的な言葉（入梅）と、現代の科学的な天気予報で使われる言葉（梅雨入り）の二つが必要だったからだと思います。
- 「入梅」は毎年日付が決まっているのに対し、「梅雨入り」は天気によって毎年日付が変わるからです。違う方法で決まる二つの日が同じになるのは、偶然だからです。
- （解答例）天気の変化（雨の季節）と植物の成長（梅が熟すこと）を結びつけて季節に名前を付けていることから、昔の日本人が自然をよく観察し、生活と深く関わっていたことが分かります。
- （解答例）「梅雨入り」は実際の天気に合わせて発表されるので、旅行や外出の計画を立てる時に、より正確で役に立つ情報だからです。
- （解答例）「梅雨入り」のほうを重要だと考えているように書かれています。「梅雨入り」の説明により多くのスペースを使い、日付が毎年変わることなど、現代の生活に関係が深い情報を提供しているからです。
5. 評価する- 解答例
- （解答例）はい、必要だと思います。「梅雨入り」は科学的な情報として便利ですし、「入梅」は日本の季節や文化の歴史を知るための言葉として面白いからです。
- （解答例）私にとっては「梅雨入り」のほうが役に立ちます。なぜなら、いつ傘を持っていくべきか、いつ洗濯物を外に干せるかなど、毎日の生活の計画に直接使える情報だからです。
- （解答例）はい、分かりやすいと思います。二つの言葉の違いが、表を使ってはっきりとまとめられています。また、短い文で簡単な言葉が使われているので、外国人学習者にも理解しやすいです。
- （解答例）一番面白いと思ったのは、「梅雨」という名前が、梅の実が熟す季節から来ていることです。天気と植物の名前が一緒になっているのが、とても詩的だと感じました。
- （解答例）梅雨の時期によく見られるアジサイの花の話や、梅雨の時期の湿気対策など、生活に関する情報を加えると、もっと面白くなると思います。
6. 創造する- 解答例
- 日記:
今日、気象庁が「梅雨入り」を発表した。朝からずっと雨が降っていて、少し寒い。でも、雨の音を聞きながら家で本を読むのは、静かでいい時間だ。早く晴れないかな。 - 会話:
A: 「来週の土曜日、山にハイキングに行かない？」
B: 「いいね！でも、天気は大丈夫かな。そろそろ『梅雨入り』しそうだよね。」
A: 「本当だ。じゃあ、行く前に天気予報をしっかり確認しよう。」 - 新しい言葉:
私の国には雨季がありますが、「梅雨」のような特別な言葉はありません。もし作るとしたら、「マンゴーレイン」という言葉を作ります。雨がたくさん降って、マンゴーがおいしくなる季節だからです。 - 計画:
梅雨の季節の楽しみ方プラン- 晴れた日：アジサイがきれいなお寺を見に行く。
- 雨の日（家で）：スーパーで買った青梅で、梅シロップを作る。そして、読みたかった本を読む。
- 週末：映画館に行く。雨でも楽しめるから。
- クイズ:
- クイズ1: 実際の天気を見て「梅雨入り」を発表するのは、誰でしょう？
- クイズ2: 毎年だいたい6月11日ごろと決まっている、カレンダーの言葉は何でしょう？
